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全区教育系统网络安全与数据安全管理暨IPv6规模部署和软件正版化工作培训班成功举办为深入贯彻落实国家关于网络安全、数据安全、IPv6规模部署和软件正版化工作的决策部署，进一步提升全区教育系统网络安全防护能力和教育信息化工作水平，在内蒙古自治区党委网信办、公安厅、版权局的大力支持下，由内蒙古自治区教育厅指导，内蒙古数据科学与大数据学会与中国教育和科研计算机网内蒙古节点联合举办的全区教育系统网络安全与数据...
关于举办全区教育系统网络安全与数据安全管理暨IPv6规模部署和软件正版化工作培训班的通知各盟市（满洲里、二连浩特）教育（教体）局，各高等学校：为深入贯彻落实国家关于网络安全、数据安全、IPv6规模部署和软件正版化工作的决策部署，进一步提升全区教育系统网络安全防护能力和信息化管理水平，切实助力自治区教育事业高质量发展，由自治区教育厅指导，内蒙古数据科学与大数据学会与中国教育和科研计算机网内蒙古节点联合举...
教育部等9部门发文，加快推进教育数字化近日，教育部等九部门印发《关于加快推进教育数字化的意见》，图解、文件全文一起来看——一起来看《意见》全文——教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见教办〔2025〕3号为贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，以教育数字化为重要突破口，开辟教育发展新赛道和塑造发展新优势，全面支撑教育强国建设，提出如下意见。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主...
吴建平：筑牢数字时代的安全底座2025-04-15 光明网 4月14日，2025年世界互联网大会亚太峰会主论坛暨数智未来论坛在中国香港举行。中国工程院院士、清华大学教授吴建平在论坛上表示，顺应时代变革，不断推进互联网技术创新发展，数字时代的融合发展之路才会越走越宽。加强网络空间安全技术的科技创新，数字时代的安全发展根基就会越来越稳。以更加开放的态度推动合作交流，数字时代的持续发展之路就会越走越远。中国工程院院...
3月28日，在国家智慧教育平台开通三周年之际，教育部召开国家教育数字化战略行动2025年部署会，以“人工智能与教育变革”为主题，围绕落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》、高质量实施三年行动计划，推动国家智慧教育平台建设再上新台阶进行了系统部署。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。教育部党组成员、副部长王嘉毅、吴岩出席会议。部党组成员、副部长王光彦主持会议。怀进鹏指出，习近平总书记高度重视...
春风有信，花开有期，CARSI联盟迎来了又一个历史性里程碑：CARSI服务高校已突破1000所，其中797所高校已上线，220所高校在调试中。至此，CARSI共接入137家服务提供商的292个全球学术资源和信息化资源，涵盖全部13个一级学科，已基本可以满足高校师生的教育教学和科研学习需求。
中央党的建设工作领导小组近日召开会议指出，党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，坚持自上而下、以上率下，解决了新形势下作风建设抓什么、怎么抓的问题。在全党扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育之际，让我们一起重温金句，学习习近平总书记围绕加强党的作风建设发表的一系列重要论述。文...
加快实现高水平科技自立自强，是推动高质量发展的必由之路。 习近平总书记在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员并参加联组会时强调，实现科技自主创新和人才自主培养良性互动，教育要进一步发挥先导性、基础性支撑作用。 习近平总书记在全国教育大会上强调，要以科技发展、国家战略需求为牵引，着眼提高创新能力，优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，加强基础学科、新兴学...
随着数字技术的飞速发展，新理念、新业态、新模式正全面融入社会各领域，职业教育也迎来数字化转型的新契机。职业教育必须紧抓数字化发展机遇，在素养提升、技术嵌入、机制完善三个方面找准切入点，实现内涵式高质量发展。提升数字素养，激发数字赋能职业教育的内生动力数字素养是个人在数字环境中获取、评估、使用和创作信息的能力。作为与市场结合最紧密的教育类型，职业教育要抢抓数字化的战略机遇，把提升师生数字素养作为...
近日，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》主要内容如下。为深入贯彻党的二十大关于加快建设教育强国的战略部署，制定本规划纲要。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟“...
随着数字技术的飞速发展，新理念、新业态、新模式正全面融入社会各领域，职业教育也迎来数字化转型的新契机。职业教育必须紧抓数字化发展机遇，在素养提升、技术嵌入、机制完善三个方面找准切入点，实现内涵式高质量发展。提升数字素养，激发数字赋能职业教育的内生动力数字素养是个人在数字环境中获取、评估、使用和创作信息的能力。作为与市场结合最紧密的教育类型，职业教育要抢抓数字化的战略机遇，把提升师生数字素养作为...
吴建平 中国工程院院士、CERNET专家委员会主任、清华大学网络研究院院长2024年是中国教育和科研计算机网建设30周年，也是中国全功能接入国际互联网的30周年。在全功能接入国际互联网之前，我国改革开放已经有15年了。这15年，同时也是我国对互联网初步展开探索的15年。在回顾中国互联网的历史时，这15年现在虽然很少被谈及，却非常重要。没有这15年的探索、积累与沉淀，我们不可能在20世纪90年代互联网建设的关键时期，做到每次...
12月24日，中国教育和科研计算机网CERNET第三十届学术年会在北京隆重开幕。当天下午，网络安全论坛、IPv6创新技术论坛、数据治理与资源共享论坛成功举办，吸引了近千名与会者的关注和参与，现场气氛热烈。图片01网络安全论坛图片图｜网络安全论坛现场网络安全论坛由CERNET专家委员会委员、西安交通大学教授李卫担任责任专家，上海交通大学网络信息中心副主任姜开达主持，来自清华大学、深圳大学、太原理工大学、山东大学、中山...
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